Агния Львовна Барто подарила миру прекрасные стихи, поэмы, повести. На них выросло не одно поколение людей. Структура стихотворений поэтессы Агнии Барто на редкость удачны. Стихи запоминаются легко, практически с первого раза. Произведения А.Л.Барто расскажут и детям и взрослым обо всём на свете.

Викторина по творчеству А.Л.Барто содержит 10 вопросов с ответами.

Составитель викторины: Ирис Ревю

1. Как называлось первое стихотворение, которое Агния Барто принесла в издательство?
«О ребятах и мышатах»
«Здравствуй, солнце»
«Китайчонок Ван Ли» +

2. Какую игрушку уронили на пол в самом известном стишке Агнии Барто?
Мишку +
Мышку
Книжку

3. В суровые годы Великой Отечественной войны творческие работы А.Л.Барто рассказывали о доблести, героизме, самоотверженности людей на фронте и в тылу. Какие сборники стихов поэтессы посвящены теме трудовых подвигов подростков?
«Идёт ученик» +
«За работой» +
«Новичок» +

4. В начале творческого пути Агнии Барто её работами заинтересовался советский государственный деятель. При личной встрече именно он посоветовал начинающей поэтессе писать для детей. О ком идёт речь?
М.И.Калинин
А.В.Луначарский +
С.М.Киров

5. Из какого произведения А.Л.Барто эти строки?
«Но у мамы есть привычка
Отвечать всегда не то:
Говорю я ей про птичку,
А она мне про пальто».

«Мама»
«Снегирь» +
«Про пальто и птичку»

6. Тема добрососедских отношений, братской дружбы красной нитью проходит сквозь всё творчество А.Л.Барто. Как называется стихотворение, в котором есть такие строки?
«Мчатся письма
С болгарскими марками,
Дружат Тани и Маши
С болгарками».

«Есть такой городок» +
«Есть такая страна»
«Есть такая дружба»

7. В стихотворении «Твой праздник» А.Л.Барто советует совершить определённое действие, чтобы завтрашний день наступил скорее. Что именно нужно сделать?

Попросить солнышко, чтобы день поскорей закончился
Пораньше лечь спать +
Спеть колыбельную песню

8. Закончите фразы:
Весна, весна ….(на улице ),
Весенние …(деньки )!
Галдят грачи… (на дереве ),
Гремят …(грузовики ).

9. Как называется произведение Агнии Барто о детском доме, в котором живут дети, потерявшие в годы войны своих родителей?
«Зеленодольск»
«Зеленая роща»
«Звенигород» +

10. Эта книга поэтессы А.Л.Барто увидела свет в 1928 году. Она посвящена детям разных народов. В ней есть такие строки:
«Подрастай, сынок,
«У тебя есть братья,
Ты не одинок».
Как называется эта книга?

«Сестрёнки»
«Братишки» +
«Друзья»

Агния Барто

Когда Агния Львовна уже стала известной писательницей, ребята часто спрашивали её: «В какой школе учат такие весёлые стихи писать?».

«Сколько живу, а школы такой не встречала», смеясь отвечала писательница. Училась она в самой обыкновенной московской школе. Там же и начала писать стихи. Это было ещё в младших классах. Серьёзные это были стихи, о принцах и принцессах. И лишь позже, когда стала постарше, написала для школьной стенгазеты весёлые стихи – эпиграммы о своих подружках. Они читали и громко смеялись, как будто это не о них, а ком – то другом сочинили эти эпиграммы…

Самым строгим ценителем первых сочинений Агнии Барто был её отец Лев Николаевич Волов, ветеринарный врач. Он очень любил читать, знал наизусть множество басен И.Крылова, а выше всех писателей ставил Льва Толстого. Когда Агния Барто была совсем маленькой и не умела ещё читать, он подарил ей книгу под названием «Как живёт и работает Лев Николаевич Толстой». С помощью этой книги и других серьёзных книг, без букваря, отец обучил Агнию азбуке, и она самостоятельно стала читать. Отец требовательно следил за ней, учил, как надо «правильно» писать стихи. Но Агнию Барто в ту пору больше привлекало другое – музыка, балет. Она мечтала стать танцовщицей. Поэтому и поступила в хореографическое училище, но и там продолжала сочинять стихи.

Прошло несколько лет, и Агния поняла, что поэзия, стихи для неё важнее. И в 1925 году вышла в свет её первая книжка. Агния Барто было тогда 19 лет. Стихи Агния Барто понравились читателям. В каждой библиотеке есть теперь её книги: «Игрушка, «Младший брат», «Вовка – добрая буша», «Мы с Тамарой ходим парой», «Звенигород», «За цветами в зимний лес», «Переводы с детского» и многие другие.

Агнию Барто часто можно было увидеть среди ребят. Обычно она посещала те школы, где её не знали в лицо. Спросит разрешения у директора и отправится на урок. В классе Агния Львовна наблюдала за ребятами, сидя рядом с ними. НО однажды дети №разоблачили» Агнию Лбвовну.

Вы в гороно работаете? – спросила её соседка по парте.

Да, - смущенно ответила писательница.

А я вас по телевизору видела. Вы тогда Агнией Барто работали…

С того дня Агния Львовна с больной неохотой соглашалась выступать по телевидению. Не хотела, чтобы её узнавали. Зато она встречалась со своими читателями в детских библиотеках и школах. Часто, приезжая на выступления, Агния Барто предлагала:

Я прочитаю лишь первую строчку, а вы сами продолжите остальное.

Не было случая, чтобы ребята не вспомнили стихотворение.

Всю жизнь Агния Барто посвятила детской поэзии и оставила нам много замечательных стихотворений. Умерла А.Л.Барто в возрасте 75 лет, в 1981 году.

Агния Львовна писала не только стихи. Ею написано несколько сценариев для кинофильмов. Это «Подкидыш» (совместно с Риной Зеленой), «Слон и верёвочка», «Алёша Птицын вырабатывает характер».

Многие стихотворения Агния Барто стали песнями: «Любитель – рыболов», Лёшенька, Лёшенька…», «Полезная коза» и другие.

С 1964 по 1973 год негромкий, спокойный голос Агния Барто можно было услышать по радио. А.Л.Барто вела передачу «Найти человека». Ей удалось соединить 927 семей, разделенных войной. А началась эта работа ещё в 1947 году, когда была напечатана поэма Агния Барто «Звенигород» - в ней рассказывалось о детях, потерявших родителей в годы Великой Отечественной войны и живущих в детском доме. Именно эта поэма послужила началом работы по воссоединению семей, разлученных войной. Часто люди, потерявшие свои семьи в раннем детстве, не помнили ничего о своих родных, не знали даже своего настоящего имени и года рождения. Но сохранились в уголках их детской памяти отрывочные воспоминания о своем детстве. Попытка использовать мелочи, детали, которые сохранила человеческая память, для поисков пропавших родных легла в основу радиопередачи «Найти человека». Позже Агния Барто написала книгу о людях, разлучённых войной и нашедших друг друга благодаря этой радиопередаче.

Есть у Агния Барто еще одна необычная книга. Называется она «Переводы с детского» А.Барто побывала во многих странах, и всюду она привозила детские стихи, стихи «невеликих поэтов» - так она в шутку их называла. «Переводы с детского» - это стихи Агния Барто, написанные ею от имени детей, чьё творчество она изучала во время своих поездок по разным странам.

ВИКТОРИНА:

Эти слова – названия стихотворений А.Барто.

Слова написаны на листках с сеткой кроссворда:

ПОМОЩНИЦА,

БОЛТУНЬЯ,

ВЕРЕВОЧКА.

АГНИЯ БАРТО

Заполните клеточки кроссворда «Агния Барто» подходящими словами.

БОЛТУНЬЯ, ВЕРЕВОЧКА.

Заполните клеточки кроссворда «Агния Барто» подходящими словами.

Эти слова – названия стихотворений А.Барто: КВАРТЕТ, РЫЦАРИ, ОЧКИ, ДВОЯШКИ, СНЕГИРЬ, ОБИДА, ПОМОЩНИЦА, СОНЕЧКА,

БОЛТУНЬЯ, ВЕРЕВОЧКА.

Лариса Южакова

17 февраля 2016 года мы отмечаем 110-летие поэтессы. Одна из самых известных детских поэтесс - Агния Барто - стала любимым автором для многих поколений детей.

Национальная библиотека им. Ахмет-Заки Валиди Республики Башкортостан пригласила дошкольников и школьников принять участие в Республиканском конкурсе, посвящённом творчеству поэтессы Агнии Барто «Даю тебе сердце» .

Наши ребята совместно с воспитателями составили кроссворд по мотивам

стихотворений А . Барто . И сами нарисовали иллюстрации к нему.

Вот такой получился у нас кроссворд :

А это вопросы к нашему кроссворду :

Принимая участие в этом конкурсе, наши воспитанники смогли проявить свои творческие способности в сфере литературы.

Даю тебе сердце

На листике белом,

Дарю тебе сердце,

Что хочешь с ним делай.

Гуляй где угодно,

Ходи с ним повсюду,

Рисуй что захочешь,

Сердиться не буду.

Но лучше на нем

Рисовать не учись ты,

Пускай мое сердце

Останется чистым.

А. Барто

Публикации по теме:

Как научить детей разгадывать кроссворд Разгадывание кроссвордов – интересное и полезное занятие для детей. Они развивают любознательность, мышление, воображение. Чтобы разгадывание.

Конспект ООД средней группе «Повторение стихотворений А. Л. Барто. Заучивание стихотстихотворения» Я знаю, что надо придумать Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Социально-коммуниуативное развитие», «Физическое развитие»,.

Конспект занятия «Чтение и заучивание стихотворений А. Барто, описание игрушек» для детей первой младшей группы Программное содержание: 1. Побуждать к выражению своих впечатлений, отвечать на вопросы воспитателя; выразительно читать наизусть знакомые.

Конспект занятия «Флот корабликов» по мотивам стихотворения «Кораблик» А. Барто Тема: «Кораблик» А. Барто, флот корабликов. Цель: выразительное чтение наизусть, 1 постройка по образцу, 2 – из бумаги, 3 – из природного.

Конспект занятия по развитию речи на материале стихотворений А. Барто в первой младшей группе «В гостях у зайки и мишки» Цель: Повторить и закрепить раннее изученные произведения А. Барто. Активизировать словарный запас детей, формировать интонационную сторону.

Ребята, мы с вами познакомились с многими тряпичными народными куклами. Знаем как и для чего их делали. А как называется каждая кукла.

Кроссворд «Любимые сказки» Предлагаю авторскую интеллектуальную игру - кроссворд на тему "Любимые сказки" для детей подготовительной группы, направленный на улучшение.

Кроссворд «Путешествие по сказкам» Назначение работы: Кроссворд позволит Вам в веселой, игровой форме закрепить знания детей о героях любимых.

Кроссворд таит в себе большие возможности для развития творческих способностей, тренировки памяти. Кроссворды могут быть с успехом использованы при обучении с целью расширения кругозора учащихся, установления логических связей между изучаемыми явлениями. Достоинство их заключается в том, что они вносят в познавательный процесс игровой элемент, активизируют умственную деятельность, сознательный поиск в изучаемой области. Кроссворд содержит игровую (разгадывание или составление кроссворда) и учебную (овладение определёнными знаниями, умениями и навыками) задачи.

Просмотр содержимого документа
«Кроссворд по мотивам стихотворений А. Барто.»

К россворд по мотивам стихотворений А. Барто .

По горизонтали.

1. Животное, которое не хотел спать.

2. Место, где проходил урок без книжек и без карандашей.

3. Имя соседа, который видит все всегда не так.

6. Главный герой стихотворения, где он сам из лентяя превратился в трудолюбивого.

7. Вид спорта, которым занимался он, а мама была болельщицей.

10. «Что болтунья. . . . , мол,
Это Вовка выдумал». Имя девочки.

12. Имя девочки, которая считала себя королевой.

По вертикали.

1. Кем представлял себя герой в стихотворении «Сторож»?

4. Птица, которой испугался мальчик.

5. Мальчик, который не мог произносить букву «р».

8. Девочка, которая ждала урожай.

9. Насекомые, которые жили в спичечной коробке.

10. Имя девочки, у которой много платьев.

11. С кем красил сарай герой в стихотворении «Маляр»?

это электронное пособие для детей старшего возраста в виде кроссворда по стихам А.Барто "Игрушки". Дети отгадывают названия стихов по загадкам (авторским) и в выделенном вертикальном столбце читают имя поэтессы. Затем они выполняют несколько заданий, типа: Кто стоит первым? пятым? и задание на развитие зрительного внимания "Кто поменялся местами?

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Кроссворд «Стихи А. Барто » Воспитатель ГБДОУ 25 Осипенко И.П. Для детей старшего дошкольного возраста

Упражнение может быть использовано для детей старшего возраста как часть занятия или досуга, посвященного творчеству А.Л.Барто. Задачи: - упражнять в умении решать кроссворд, отгадывать загадки по стихам А.Барто; - закреплять навык чтения (прочитать слово в вертикальной строке кроссворда) - закреплять порядковый счет в пределах пяти, умение отвечать на вопрос: «Кто второй по счету? пятый? И т.д. - развивать зрительное внимание, интерес к разгадыванию кроссвордов

Здравствуйте, ребята! Вы любите стихи? Отгадайте кроссворд – загадку и вы узнаете имя детской поэтессы.

Этот бык совсем ребенок, Боязливый он с пеленок. По доске ходил, вздыхал Чуть с неё он не упал. Б Ы Ч О К З А Й К А К О Р А Б Л И К С А М О Л Ё Т л о ш а д к а Сильный дождик льёт и льёт Слезть на землю не даёт Зайка мокнет и ждёт: Вдруг хозяйка придёт Мы построим самолет И отправимся в полёт. Над лесами пролетим. Домой к маме прилетим. Есть подруга у меня Она похожа на коня. Я её причешу, С собой в гости возьму. Вы, лягушки, не проситесь, На корабль вас не возьму. Бескозырку я надену Свой кораблик повезу. 2 3 4 5 1

Кто стоит на первом месте?. Кто стоит на четвертом месте?. Кто стоит на втором месте?. Закройте глаза. Кто поменялся местами? Кто стоит на пятом месте?

МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА! ДО ВСТРЕЧИ.

1 . http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?p=6&text= сказочные персонажи& img_url = img - fotki.yandex.ru%2Fget%2F5410%2F89635038.61a%2F0_6fb44_69b3085b_XL&pos=184&rpt= simage - сорока 2.http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text = картинки к стихам А.Барто ОТКУДА ВЗЯТ МАТЕРИАЛ: 3. СТИХИ- ЗАГАДКИ К КРОССВОРДУ- АВТОРСКИЕ

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник по произведениям А.Барто в старшей группе

Сценарий литературно-театрализованного представления по произведениям А.Л.Барто в старшей группе Воспитатель Маркова Е.А.Музыкальный руководитель Баранюк Е.И.Х...

Вы не знаете стихов Агнии Барто?. Значит, вы выросли и живете не в России. Едва научившись говорить, каждый ребенок неуклюже и с запинками ведает окружающим историю о бычке, который вот-вот упадет с д...

Развлечение для детей раннего возраста по произведениям А.Л.Барто:"Игрушки"...