Наличие диплома о высшем образовании не гарантирует его обладателю высокооплачиваемое рабочее место, но с большей вероятностью гарантирует трудоустройство. Если на одно предприятие придет сразу несколько соискателей и у потенциального работодателя будет выбор, кого из них взять, то он, конечно же, отдаст предпочтение человеку с высшим образованием.

Довольно длительное время, проработав на одном месте, сотрудник приобретает бесценный опыт, который способствует уверенному росту заработной платы, и дает возможность карьерного роста. Но обычно бывает так, что для повышения по карьерной лестнице требуется диплом об окончании высшего учебного заведения. Казалось бы, две разные ситуации, но проблема одна, это отсутствие высшего образования, или документа подтверждающего его наличие. Решить эту проблему можно двумя способами – получить высшее образование в институте или высшее образование купить.

Сегодня купить диплом о высшем образовании не составляет особого труда, достаточно обратиться с соответствующим запросом в интернет, как сразу же будет выдано сотни предложений. Не стоит обращаться за помощью к первому попавшемуся исполнителю, ведь не каждая компания может гарантировать качество изготовленных документов. Будет не приятно принести руководителю диплом, а по результатам проверки он окажется недействительным. Наша компания может похвастаться качеством изготавливаемых документов:

• дипломы выполнены на бланках государственного образца;
• наличие всех степеней защиты;
• имеются все соответствующие печати и водяные знаки;
• высокое качество исполнения.

НОВИНКИ

Популярное

Лучшее

Купить диплом с занесением в реестр его персонального номера, это не обязательная функция, которая не входит в стоимость изготовления документа. Данная услуга оплачивается отдельно и стоит гораздо больше первоначальной стоимости. Что касается цены, то она будет намного меньше, чем если бы человек пожелал пройти обучение самостоятельно. Посмотреть актуальную цену дипломов за 2019 год можно здесь http://premium-diplomm.com . Мы работаем во всех городах Российской федерации. Связавшись с нашими операторами или оставив заявку на официальном сайте, любой желающий сможет купить дипломы в Казани или Твери, для нас не существует географических ограничений.

Насколько трудоемкий процесс самостоятельного получения диплома

Если произвести подсчет, сколько времени и средств потребуется для самостоятельного обучения, сразу будут заметны преимущества того, что купить высшее образование намного легче:

• нет необходимости тратить пять-шесть лет, сидя на лекциях;
• никаких конспектов и рефератов;
• отсутствие сессий, экзаменов и зачетов;
• реальная экономия средств.

Если вы решили купить диплом в Казани, смело обращайтесь к нам и в самые минимальные сроки ваша проблема будет решена профессиональным путем. Если еще остались сомнения о качестве нашей работы, рекомендуем вам ознакомиться с многочисленными отзывами наших клиентов, которые уже стали счастливыми обладателями перспективных рабочих мест.

Самое главное, что оплата наших услуг происходит лишь после того, как диплом изготовлен и доставлен заказчику. Кроме того, купив у нас диплом любого ВУЗа России, мы гарантируем, что в выбранном вами ВУЗе появится личное дело с вашими отметками и грамотами.

Наша компания уже на протяжении нескольких лет успешно занимается изготовлением и продажей:

• дипломов об окончании ВУЗов разной степени аккредитации;
• справок государственных учреждений;
• школьных аттестатов и свидетельств;
• сертификатов.

Преимущества покупки у нас

• Сроки
  выполнения заказа

  Поставленную перед нами задачу мы выполняем быстро и качественно. В самые короткие сроки Вы можете ожидать доставку Вашего готового заказа.Если Вы хотите сэкономить при заказе вузовского диплома с проводкой в Казани, сотрудники нашей компании смогут оперативно организовать его доставку.

• Заполнение в соответствии
  с требованиями

  Все указанные Вами данные проверяются и будут учтены все нюансы и пожелания. Заказ выполняется и полным соблюдением требований госстандарта и в соответствии с требованиями государственных университетов. Документ готовится на бланке, который имеет все необходимые подписи и печати, а после выполнения заносится в реестр как легальный документ.

• Подлинные
  бланки

  Для создания диплома с приложением мы используем только оригинальные бланки ГОЗНАК. Благодаря нашей работе Вы получаете возможность удаленно заказать документ за оптимальную цену. В процессе подготовки документа,сотрудниками нашей компании учитываются тонкости в оформлении.

• Информационная
  поддержка

  Ознакомиться с перечнем документов,а также с ценами Вы можете у нас на сайте.Также если у Вас возникают какие-либо вопросы касательно заказа, ответы Вы можете получить обратившись к специалистам,позвонив по указанному на сайте телефону. Наши сотрудники всегда готовы Вам помочь и учтут Ваши пожелания при выполнении заказа.

• Участие клиента
  при выполнении заказа

  Наши сотрудники всегда на связи. Если у Вас есть не уточненные нюансы, Вы всегда можете обратиться к специалистам из нашей компании и они обязательно внесут волнующие Вас корректировки в заказ. Также, если у менеджера не будет какой-либо недостающей информации для завершения заказа,он обязательно с Вами свяжется, чтоб уточнить ее.

• Порядок
  доставки и оплаты

  Доставка наших дипломов по Казани осуществляется абсолютно бесплатно. Если Вы захотите иметь диплом казанского государственного ВУЗа, проведенный во всех базах, Вы можете заказать данную услугу у нас в онлайн режиме. Каждый заказ без исключений мы выполняем качественно, внося все необходимые данные в реестр,и только после выполнения всех мероприятий мы осуществляем доставку заказа клиенту.

• Наш стаж
  в данной области

  Мы на рынке уже более 10 лет.Все сотрудники нашей компании имеют колоссальный опыт и к каждому клиенту, без исключения, относятся с уважением и готовы каждому помочь. К каждому заказу мы подходим с полной ответственностью и готовы Вас убедить в том,что работу выполняем качественно и оперативно.

• Главное правило-конфиденциальность

  Одним из основных правил в нашей работе является конфиденциальность. Заключается это правило в том,что мы нашу работу основываем на порядочности и никогда не раскрываем личных данных наших клиентов посторонним источникам. Вы можете быть уверенны, что после заключения договора продажи и сдачи готового заказа клиента, все данные нем будут удалены.

Г.Резапкина «Экспресс-диагностика»
I . ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ И СКЛОННОСТИ
МЕТОДИКА «ИЛИ-ИЛИ»

(модификация методики Е. А. Климова)

Инструкция. Прочитайте оба высказывания и выберите действие, которое вам больше нравится. Найдите его номер в бланке и отметьте его .

Бланк

№ п/п	Ч	Т	П	З	И
1	1а	2а	2б	1б
2	3а	3б	4а		4б
3	5а		5б	6а	6б
4	7а	8а		7б	8б
5		9а	10а	9б	10б
6	11а	12а	12б	11б
7	13а	13б	14а		14б
8	15а		15б	16а	16б
9	17а	18а		18б	17б
10		19а	20а	20б	19б
	∑-	∑-	∑-	∑-	∑-

Высказывания

1-я строка

Объяснять одноклассникам учебный материал (1а) или чертить схемы, таблицы (2б).

Ремонтировать машины (2а) или ухаживать за животными (2б).

Следить за развитием растений (4а) или иллюстрировать книги (4б).

3-я строка

Воспитывать детей (5а) или дрессировать животных (5б).

Исправлять ошибки в текстах (6а) или писать отзыв о фильме, концерте (6б).

4-я строка

Обслуживать покупателей (7а) или просчитывать прибыльность бизнеса (7б).

Управлять транспортом (8а) или играть на музыкальных инструментах (8б).

5-я строка

Изучать устройство различных механизмов (9а) или переводить тексты с одного языка на другой (9б).

Лечить животных (10а) или сочинять рассказы о животных, рисовать их (10б).

6-я строка

Улаживать конфликты между людьми (11а) или приводить в порядок документацию (11б).

Конструировать машины (12а) или выводить новые сорта растений (12б).

7-я строка

Оказывать людям медицинскую помощь (13а) или проектировать медицинскую технику (13б).

Посещать зоопарки, ботанические сады (14а) или театры, музеи (14б).

8-я строка

Вести прием пациентов (15а) или проводить лабораторные исследования (15б).

Составлять отчеты (16а) или писать стихи, рассказы (16б).

9-я строка

Заниматься организацией мероприятий (17а) или выступать на сцене (17б).

Строить здания (18а) или готовить проектную документацию (18б).

10-я строка

Бывать на технических выставках (19а) или на художественных выставках (19б).

Изучать природные явления (20а) или составлять компьютерные программы (20б).
Обработка результатов

Сосчитайте число отмеченных номеров в каждом из пяти столбцов и запишите в пустой клетке.

6–8 баллов - выраженный интерес к предмету труда;

3–5 баллов - умеренный интерес к предмету труда;

0–2 балла - слабый интерес к предмету труда.

• 
  У кого больше всего баллов в первом столбце? Кто может назвать самую интересную для него профессию? Как вы думаете, что объединяет эти профессии? (В них главное - другой человек.)

«Найди пару»

К группе «Человек» относится большинство профессий. Найдите каждой профессии левого столбика ее пару в правом, соединив их линиями. Если в этом списке нет выбранной вами профессии, запишите внизу ее название и ее «пару»:

Все эти профессии относятся к группе «Ч». Что обозначает эта группа? (Объект труда - «Человек».)

Таким же образом учащиеся выясняют, что остальные буквы являются начальными буквами слов «Техника», «Природа», «Знак», «Искусство», и называют примеры этих профессий.

Вы, наверное, обращали внимание, как быстро и безошибочно библиотекарь находит нужную читателю книгу. Найти книгу помогает классификация - правила размещения книг. На уроках биологии вы изучаете классификацию животных и растений, на уроках химии - классификацию химических элементов. Классификация - это осмысленный порядок вещей . Классификация профессий строится по своим законам. В разных странах действуют классификации, которые объединяют профессии по разным признакам: месту работы, степени самостоятельности, скорости продвижения по службе и т.д. У нас в стране чаще всего используется классификация профессора Е.А. Климова.

Человек . К этой группе относятся профессии, связанные с управлением, обучением, воспитанием, обслуживанием, лечением, защитой людей. Эти профессии имеют особую социальную значимость. Они требуют от человека терпения и требовательности, умения брать ответственность на себя, контролировать свои эмоции. Главное содержание труда в этих профессиях - эффективное взаимодействие между людьми.

• 
  Назовите профессии этой группы (врач, медсестра, учитель, воспитатель, официант, юрист, продавец, парикмахер, экскурсовод).

Техника. К этой группе относятся профессии, связанные с проектированием, производством и обслуживанием любой техники, от космических ракет и компьютеров до наковальни и молота кузнеца. Эти профессии требуют от человека практических навыков, технических способностей, точности, хорошего здоровья.

• 
  Назовите профессии этой группы (инженер, конструктор, летчик, машинист, водитель, электрик, строитель, автослесарь, сантехник, испытатель двигателей и др.).

Природа. К этой группе относятся все профессии, связанные с живой и неживой природой. Исследование, изучение и использование природных ресурсов, уход за животными и растениями, их лечение - вот возможные виды деятельности. Людей этих профессий объединяет деятельная, а не созерцательная любовь к природе. Одно дело - играть с домашними животными и любоваться цветами. И совсем другое - регулярно, день за днем ухаживать за ними, наблюдать, лечить, выгуливать, не считаясь с личным временем .

• 
  Назовите профессии этой группы (агроном, селекционер, зоотехник, ветеринар, кинолог, растениевод, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор).

Знак. К этой группе относятся все профессии, связанные с использованием устной и письменной речи, работой с документами и цифрами. Предметом труда для этих профессий является информация, которую можно представить в виде текстов, формул, знаков, кодов, графиков, диаграмм и чертежей.

• 
  Назовите профессии этой группы (экономист, бухгалтер, лингвист, математик, программист, документовед).

Искусство. К этой группе относятся профессии, связанные с изобразительной , музыкальной, литературной, художественной, сценической деятельностью. Создание произведений искусства - особый процесс. Для освоения творческих профессий мало одного желания - необходимы творческие способности, талант, трудолюбие.

• 
  Назовите профессии этой группы (художник, писатель, актер, режиссер, музыкант).
• 
  Какой предмет труда кажется вам наиболее привлекательным?

Многие профессии трудно отнести к одному предмету труда. Например, секретарь должен не только быть специалистом в области знаковой информации (работа с документами), но и уметь пользоваться компьютером и офисной техникой, эффективно общаться с людьми. Хороший учитель, кроме профессиональных знаний и умения общаться, должен обладать артистизмом.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ

(модификация методики Е.А. Климова)

Инструкция . В бланке рядом с номером высказывания поставьте «+», если оно вам подходит.
Бланк

П	Т	З	И	Ч
1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12	13	14	15
16	17	18	19	20
21	22	23	24	25
∑-	∑-	∑-	∑-	∑-

Высказывания

1. 
   С удовольствием ухаживаю за растениями , животными.
2. 
   Могу подолгу что-нибудь мастерить.
3. 
   Мне нравится что-нибудь вычислять, чертить.
4. 
   Люблю ходить в музеи, театры, на выставки.
5. 
   Легко знакомлюсь с людьми.
6. 
   Охотно читаю о растениях, животных.
7. 
   Мое техническое творчество обычно вызывают интерес у товарищей, старших.
8. 
   Обычно делаю мало ошибок в письменных работах.
9. 
   Знакомые считают, что у меня есть художественные способности .
10. 
    С удовольствием общаюсь с самыми разными людьми.
11. 
    Я хорошо себя чувствую наедине с растениями или животными.
12. 
    Люблю читать об устройстве механизмов, приборов, машин.
13. 
    Подолгу могу разгадывать головоломки, задачи, ребусы.
14. 
    Принимаю участие в спектаклях, концертах.
15. 
    Легко улаживаю разногласия между людьми.
16. 
    Мне кажется, что я чувствую состояние растений и животных.
17. 
    Считают, что у меня есть способности к работе с техникой.
18. 
    Я могу ясно излагать свои мысли в письменной форме.
19. 
    Знакомым нравится, как я пою, танцую, рисую, пишу стихи (хотя бы что-то одно).
20. 
    Я почти никогда ни с кем не ссорюсь.
21. 
    Охотно наблюдаю за растениями или животными.
22. 
    Люблю разбираться в устройстве механизмов, приборов.
23. 
    Без особого труда усваиваю иностранные языки.
24. 
    Стараюсь понять секреты мастерства и пробую свои силы в живописи , музыке и т.п.
25. 
    Мне часто случается помогать даже незнакомым людям.

Обработка результатов

По каждому столбцу подсчитайте сумму плюсов. Наибольшая сумма указывает на наиболее подходящий вам тип профессии, который обозначен буквами П (природа), Т (техника), З (знак), И (искусство), Ч (человек).

4–5 баллов - выраженный интерес,

2–3 - умеренный интерес;

0–1 - отсутствие интереса.

Методика, которую вы только что выполнили, основана на ваших профессиональных интересах. Все значительные профессиональные достижения выросли из интересов, которые при благоприятных условиях развились в склонности.

…Том вышел на улицу с ведром известки и длинной кистью. Он окинул взглядом забор, и радость в одно мгновение улетела у него из души. Тридцать ярдов деревянного забора в девять футов вышины! Жизнь показа­лась ему бессмыслицей, существование - тяжелою ношей... И вдруг в эту черную минуту отчаяния на Тома снизошло вдохновение! Именно вдохнове­ние - блестящая, гениальная мысль.

Он взял кисть и спокойно принялся за работу. Вдруг вдали показался тот самый мальчишка, насмешек которого он боялся больше всего.

- Что, брат, заставляют работать?

Том круто повернулся к нему:

- А, это ты, Бен! А я и не заметил.

- Слушай-ка, я иду купаться. Небось, и тебе хочется, а? Но тебе, конечно, нельзя, придется работать.

Том посмотрел на него и сказал:

- Что ты называешь работой?

- А разве это не работа?

- Может, работа, а может, и нет. Я знаю только одно: Тому Сойеру она по душе... Разве мальчишкам каждый день достается белить заборы?.. Из тысячи... даже, пожалуй, из двух тысяч мальчиков найдется только один, кто сумел бы выполнить это как следует...

…Если бы известка не кончилась, он разорил бы всех ребят этого города. Сам того не ведая, он открыл закон, управляющий поступками людей, а именно: для того, чтобы человек страстно захотел обладать какой-либо вещью, эта вещь должна достаться ему как можно труднее 1 .

• 
  Каким образом Тому удалось убедить ребят, что белить заборы - большая честь и редкое удовольствие?

Отрывок из книги Марка Твена «Приключения Тома Сойера» показывает, что любая работа сама по себе ни хороша и ни плоха - это просто набор определенных действий. Привлекательной или непривлекательной ее делает наше отношение к ней. По затраченным калориям утренняя работа дворника не отличается от тренировки в фитнес-клубе - более того, она выгоднее для самого человека, потому что за нее платят, и тем более полезна для окружающих. Как вы думаете, почему одна деятельность считается престижной, а другая - нет? Что такое «престиж»? Назовите престижные, на ваш взгляд, профессии. Могут ли быть «престижными» все профессии? Что произойдет, если каждый захочет заниматься «престижным», в его понимании, делом? Как на протяжении истории менялись представления о «престиже»?

Престиж - это искусственный интерес, вызванный внешними факторами (реклама, желание подражать большинству или тому, кто кажется успешным). Профессию из соображения престижа обычно выбирают неудачники и люди зависимые, не имеющие собственного мнения. Настоящий интерес, определяющий профессиональную успешность человека, нельзя навязать, но можно развить. Для этого необходимо соблюдать следующие условия:

1. 
   добровольность - цели, поставленные перед собой самим человеком, достигаются легче, чем цели, навязанные другими;
2. 
   постепенность - следует дозировать усилия, увеличивая их постепенно;
3. 
   положительные эмоции - «усилие на грани приятного» - заниматься надо до тех пор, пока дело в радость, а не в тягость.

• 
  Узнайте профессии ваших родителей и родственников. К какому типу они относятся? Поинтересуйтесь, чем родители руководствовались при выборе профессии? Довольны ли они своим выбором?

ОПРОСНИК ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СКЛОННОСТЕЙ

(модификация методики Л.А. Йовайши)

Между интересами и склонностями много общего, но есть и различие. Интересы выражаются формулой «хочу знать», а склонности - формулой «хочу делать». Можно , читать книги по киноискусству, изучать биографии артистов и собирать их автографы, но при этом не стремиться к профессиональной деятельности в области кино. Можно быть фанатом футбольной команды, посещать все игры с ее участием, но при этом не делать даже утренней зарядки.

Профессию надо выбирать в соответствии со своими интересами и склонностями. А интерес формируется в реальном деле - пока не попробуешь, не поймешь, твое это или нет. Поэтому постарайтесь попробовать свои силы в разных видах деятельности: спорте, литературе, искусстве, науке - в том объеме и на том уровне, на каком это возможно в школьных кружках и секциях, музыкальных школах и др.

Уточнить свои склонности можно с помощью Опросника профессиональных склонностей. Методика выявляет склонности к работе с людьми, к исследовательским, практическим, эстетическим, экстремальным, планово-экономическим видам деятельности.

Инструкция. При выборе профессии важно учитывать свои склонности, то есть влечения к каким-либо занятиям. Чтобы определить свои профессиональные склонности, выберите один из трех вариантов: «а», «б» или «в» - и отметьте его в бланке.

Бланк

№	I	II	III	IV	V	VI
1	А			Б		В
2		А		Б	В
3	А	Б		В
4			А		Б	В
5	А	Б	В
6	А	Б				В
7		А	Б	В
8	А				Б	В
9		А		Б	В
10				А	Б	В
11	А	Б	В
12			А	Б	В
13	А				Б	В
14		А		Б	В
15	А		Б		В
16	А		Б			В
17				А	Б	В
18	А	Б	В
19			А		Б	В
20	А		Б			В
21		А	Б	В
22		А	Б	В
23		А		Б		В
24	А				Б	В
∑

Высказывания

Наличие диплома о высшем образовании не гарантирует его обладателю высокооплачиваемое рабочее место, но с большей вероятностью гарантирует трудоустройство. Если на одно предприятие придет сразу несколько соискателей и у потенциального работодателя будет выбор, кого из них взять, то он, конечно же, отдаст предпочтение человеку с высшим образованием.

Довольно длительное время, проработав на одном месте, сотрудник приобретает бесценный опыт, который способствует уверенному росту заработной платы, и дает возможность карьерного роста. Но обычно бывает так, что для повышения по карьерной лестнице требуется диплом об окончании высшего учебного заведения. Казалось бы, две разные ситуации, но проблема одна, это отсутствие высшего образования, или документа подтверждающего его наличие. Решить эту проблему можно двумя способами – получить высшее образование в институте или высшее образование купить.

Сегодня купить диплом о высшем образовании не составляет особого труда, достаточно обратиться с соответствующим запросом в интернет, как сразу же будет выдано сотни предложений. Не стоит обращаться за помощью к первому попавшемуся исполнителю, ведь не каждая компания может гарантировать качество изготовленных документов. Будет не приятно принести руководителю диплом, а по результатам проверки он окажется недействительным. Наша компания может похвастаться качеством изготавливаемых документов:

• дипломы выполнены на бланках государственного образца;
• наличие всех степеней защиты;
• имеются все соответствующие печати и водяные знаки;
• высокое качество исполнения.

НОВИНКИ

Популярное

Лучшее

Купить диплом с занесением в реестр его персонального номера, это не обязательная функция, которая не входит в стоимость изготовления документа. Данная услуга оплачивается отдельно и стоит гораздо больше первоначальной стоимости. Что касается цены, то она будет намного меньше, чем если бы человек пожелал пройти обучение самостоятельно. Посмотреть актуальную цену дипломов за 2019 год можно здесь http://premium-diplomm.com . Мы работаем во всех городах Российской федерации. Связавшись с нашими операторами или оставив заявку на официальном сайте, любой желающий сможет купить дипломы в Казани или Твери, для нас не существует географических ограничений.

Насколько трудоемкий процесс самостоятельного получения диплома

Если произвести подсчет, сколько времени и средств потребуется для самостоятельного обучения, сразу будут заметны преимущества того, что купить высшее образование намного легче:

• нет необходимости тратить пять-шесть лет, сидя на лекциях;
• никаких конспектов и рефератов;
• отсутствие сессий, экзаменов и зачетов;
• реальная экономия средств.

Если вы решили купить диплом в Казани, смело обращайтесь к нам и в самые минимальные сроки ваша проблема будет решена профессиональным путем. Если еще остались сомнения о качестве нашей работы, рекомендуем вам ознакомиться с многочисленными отзывами наших клиентов, которые уже стали счастливыми обладателями перспективных рабочих мест.

Самое главное, что оплата наших услуг происходит лишь после того, как диплом изготовлен и доставлен заказчику. Кроме того, купив у нас диплом любого ВУЗа России, мы гарантируем, что в выбранном вами ВУЗе появится личное дело с вашими отметками и грамотами.

Наша компания уже на протяжении нескольких лет успешно занимается изготовлением и продажей:

• дипломов об окончании ВУЗов разной степени аккредитации;
• справок государственных учреждений;
• школьных аттестатов и свидетельств;
• сертификатов.

Преимущества покупки у нас

• Сроки
  выполнения заказа

  Поставленную перед нами задачу мы выполняем быстро и качественно. В самые короткие сроки Вы можете ожидать доставку Вашего готового заказа.Если Вы хотите сэкономить при заказе вузовского диплома с проводкой в Казани, сотрудники нашей компании смогут оперативно организовать его доставку.

• Заполнение в соответствии
  с требованиями

  Все указанные Вами данные проверяются и будут учтены все нюансы и пожелания. Заказ выполняется и полным соблюдением требований госстандарта и в соответствии с требованиями государственных университетов. Документ готовится на бланке, который имеет все необходимые подписи и печати, а после выполнения заносится в реестр как легальный документ.

• Подлинные
  бланки

  Для создания диплома с приложением мы используем только оригинальные бланки ГОЗНАК. Благодаря нашей работе Вы получаете возможность удаленно заказать документ за оптимальную цену. В процессе подготовки документа,сотрудниками нашей компании учитываются тонкости в оформлении.

• Информационная
  поддержка

  Ознакомиться с перечнем документов,а также с ценами Вы можете у нас на сайте.Также если у Вас возникают какие-либо вопросы касательно заказа, ответы Вы можете получить обратившись к специалистам,позвонив по указанному на сайте телефону. Наши сотрудники всегда готовы Вам помочь и учтут Ваши пожелания при выполнении заказа.

• Участие клиента
  при выполнении заказа

  Наши сотрудники всегда на связи. Если у Вас есть не уточненные нюансы, Вы всегда можете обратиться к специалистам из нашей компании и они обязательно внесут волнующие Вас корректировки в заказ. Также, если у менеджера не будет какой-либо недостающей информации для завершения заказа,он обязательно с Вами свяжется, чтоб уточнить ее.

• Порядок
  доставки и оплаты

  Доставка наших дипломов по Казани осуществляется абсолютно бесплатно. Если Вы захотите иметь диплом казанского государственного ВУЗа, проведенный во всех базах, Вы можете заказать данную услугу у нас в онлайн режиме. Каждый заказ без исключений мы выполняем качественно, внося все необходимые данные в реестр,и только после выполнения всех мероприятий мы осуществляем доставку заказа клиенту.

• Наш стаж
  в данной области

  Мы на рынке уже более 10 лет.Все сотрудники нашей компании имеют колоссальный опыт и к каждому клиенту, без исключения, относятся с уважением и готовы каждому помочь. К каждому заказу мы подходим с полной ответственностью и готовы Вас убедить в том,что работу выполняем качественно и оперативно.

• Главное правило-конфиденциальность

  Одним из основных правил в нашей работе является конфиденциальность. Заключается это правило в том,что мы нашу работу основываем на порядочности и никогда не раскрываем личных данных наших клиентов посторонним источникам. Вы можете быть уверенны, что после заключения договора продажи и сдачи готового заказа клиента, все данные нем будут удалены.

ДИАГНОСТИКА ИНТЕРЕСОВ И СКЛОННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ

I ЭТАП

2015 год

Методика «Профиль»

Инструкция

Данные вопросы касаются вашего отношения к различным направлениям деятельности. Нравится ли вам делать то, о чем говорится в опроснике? Если да, то в бланке ответов рядом с номером вопроса поставьте «+». Если не нравится – « --«. Если сомневаетесь - поставьте «?»

Это не экзамен и не контрольная работа, поэтому здесь не может быть неправильных ответов – могут быть только необдуманные. Чем искреннее вы ответите на все вопросы, тем точнее будет результат, который вы получите сразу после завершения работы. Не советуйтесь друг с другом и не тратьте много времени на размышления.

Тестовый материал

Мне нравится

1.Узнавать об открытиях в области физики и математики.

2. Смотреть передачи о жизни растений и животных.

3. Выяснять устройство электроприборов.

5.Смотреть передачи о жизни людей в разных странах.

6.Бывать на выставках, концертах, спектаклях.

7. Обсуждать и анализировать события в стране и за рубежом.

8.Наблюдать за работой медсестры, врача.

9.Создавать уют и порядок в доме, классе, школе.

11.Заниматься математическими расчетами и вычислениями.

12.Узнавать об открытиях в области химии и биологии.

13.Ремонтировать бытовые электроприборы.

14.Посещать технические выставки, знакомиться с достижениями науки и техники.

15.Ходить в походы, бывать в новых неизведанных местах.

17.Участвовать в общественной жизни школы, города.

18.Объяснять одноклассникам учебный материал.

19.Самостоятельно выполнять работу по хозяйству.

20.Соблюдать режим, вести здоровый образ жизни.

21.Проводить опыты по физике.

22.Ухаживать за животными растениями.

24.Собирать и ремонтировать часы, замки, велосипеды.

25.Коллекционировать камни, минералы.

26.Вести дневник, сочинять стихи и рассказы.

28.Играть с детьми, помогать делать уроки младшим.

29.Закупать продукты для дома, вести учет расходов.

30.Участвовать в военных играх, походах.

31.Заниматься физикой и математикой сверх школьной программы.

32.Замечать и объяснять природные явления.

33.Собирать и ремонтировать компьютеры.

34.Строить чертежи, схемы, графики, в том числе на компьютере.

35.Участвовать в географических, геологических экспедициях.

36.Рассказывать друзьям о прочитанных книгах, увиденных фильмах и спектаклях.

37.Следить за политической жизнью в стране и за рубежом

38.Ухаживать за маленькими детьми или близкими, если они заболели.

39.Искать и находить способы зарабатывания денег.

40.Заниматься физической культурой и спортом.

41. Участвовать в физико-математических олимпиадах.

42. выполнять лабораторные опыты по химии и биологии.

43. Разбираться в принципах работы электроприборов.

44. разбираться в принципах работы различных механизмов.

46. Участвовать в спектаклях, концертах.

47. Изучать политику и экономику других стран.

48. Изучать причины поведения людей, строение человеческого организма.

49. Вкладывать заработанные деньги в семейный бюджет.

50. Участвовать в спортивных соревнованиях.

Ключ и обработка результатов теста

Сфера интересов № Вопросов

Физика и математика 1 11 21 31 41

Химия и биология 2 12 22 32 42

Радиотехника и электроника 3 13 23 33 43

Механика и конструирование 4 14 24 34 44

География и геология 5 15 25 35 45

Литература и искусство 6 16 26 36 46

История и политика 7 17 27 37 47

Педагогика и медицина 8 18 28 38 48

Предпринимательство и домоводство 9 19 29 39 49

Спорт и военное дело 10 20 30 40 5

Подсчитайте число плюсов в каждой строке. Чем их больше, тем выше интерес к этим занятиям.

Пять баллов говорят о ярко выраженном интересе к предмету или виду деятельности. Это – необходимое, но не достаточное условие правильного выбора профессии. Другое важное условие – способности, или профессионально важные качества.

Если сумма баллов ни в одной колонке не превышает трех баллов, значит, профессиональные интересы слабо выражены.

Чаще всего максимальное число баллов оказывается не в одном, а в трех-четырех столбцах. Эти комбинации выявляют сферу профессиональных интересов подростка.

Поинтересуйтесь, кто согласен с полученными результатами, кто не согласен, кто ими удивлен. Напомните ребятам, что эта работа – только шаг в изучении своих интересов и склонностей, поблагодарите и соберите бланки.

Бланк ответов.

Опросник профессиональных склонностей

(методика Л. Йовайши в модификации Г. Резапкиной)

Инструкция

Для того, чтобы определить свои профессиональные склонности, выберите один из трех вариантов – «а», «б» или «в» – и отметьте его в бланке.

1. Мне хотелось бы в своей профессиональной деятельности

а) общаться с самыми разными людьми;

б) снимать фильмы, писать книги, рисовать, выступать на сцене и т.д.

в) заниматься расчетами; вести документацию.

2. В книге или кинофильме меня больше всего привлекает

а) возможность следить за ходом мыслей автора;

б) художественная форма, мастерство писателя или режиссера;

в) сюжет, действия героев.

3. Меня больше обрадует Нобелевская премия

а) за общественную деятельность;

б) в области науки;

в) в области искусства.

4. Я скорее соглашусь стать

а) главным механиком;

б) начальником экспедиции;

в) главным бухгалтером.

5. Будущее людей определяют

а) взаимопонимание между людьми;

б) научные открытия;

в) развитие производства.

6. Если я стану руководителем, то в первую очередь займусь

а) созданием дружного, сплоченного коллектива;

б) разработкой новых технологий обучения;

в) работой с документами.

7. На технической выставке меня больше привлечет

а) внутреннее устройство экспонатов;

б) их практическое применение;

в) внешний вид экспонатов (цвет, форма).

8. В людях я ценю, прежде всего

а) дружелюбие и отзывчивость;

б) смелость и выносливость;

в) обязательность и аккуратность.

9. В свободное время мне хотелось бы

а) ставить различные опыты, эксперименты;

б) писать стихи, сочинять музыку или рисовать;

в) тренироваться.

10. В заграничных поездках меня скорее заинтересует

а) возможность знакомства с историей и культурой другой страны;

б) экстремальный туризм (альпинизм, виндсерфинг, горные лыжи);

в) деловое общение

11. Мне интереснее беседовать о

а) человеческих взаимоотношениях;

б) новой научной гипотезе;

в) технических характеристиках новой модели машины, компьютера.

12. Если бы в моей школе было всего три кружка, я бы выбрал (а)

а) технический;

б) музыкальный;

в) спортивный.

13. В школе следует обратить особое внимание на

а) улучшение взаимопонимания между учителями и учениками;

б) поддержание здоровья учащихся, занятия спортом;

в) укрепление дисциплины.

14. Я с большим удовольствием смотрю

а) научно-популярные фильмы;

б) программы о культуре и искусстве;

в) спортивные программы.

15. Мне хотелось бы работать

а) с детьми или сверстниками;

б) с машинами, механизмами;

в) с объектами природы.

16. Школа в первую очередь должна

а) учить общению с другими людьми;

б) давать знания;

в) обучать навыкам работы.

17. Главное в жизни

а) иметь возможность заниматься творчеством;

б) вести здоровый образ жизни;

в) тщательно планировать свои дела.

18. Государство должно в первую очередь заботиться о

а) защите интересов и прав граждан;

б) достижениях в области науки и техники;

в) материальном благополучии граждан.

19. Мне больше всего нравятся уроки

а) труда;

б) физкультуры;

в) математики.

20. Мне интереснее было бы

а) заниматься сбытом товаров;

б) изготавливать изделия;

в) планировать производство товаров.

а) выдающихся ученых и их открытиях;

б) интересных изобретениях;

в) жизни и творчестве писателей, художников, музыкантов.

22. В свободное время я люблю

б) что-нибудь мастерить, шить, ухаживать за животными, растениями;

в) ходить на выставки, концерты, в музеи.

23. Больший интерес у меня вызовет сообщение о

а) научном открытии;

б) художественной выставке;

в) экономической ситуации.

24. Я предпочту работать

а) в помещении, где много людей;

б) в необычных условиях;

в) в обычном кабинете.

Бланк ответов

I II III IV V VI

всего

Обработка результатов. Подсчитайте число обведенных букв в каждом из шести столбцов и запишите эти шесть чисел в пустых клетках нижней строчки.

10-12 баллов – ярко выраженная профессиональная склонность.

7-9 баллов – склонность к определенному виду деятельности.

4-6 баллов – слабо выраженная профессиональная склонность.

0-3 баллов – профессиональная склонность не выражена.

Шесть столбцов – это шесть видов деятельности. Обратите внимание на те виды деятельности, которые набрали большее количество баллов. Совпадает ли ваш выбор профессии с полученными результатами?

1 - склонность к работе с людьми. Профессии, связанные с управлением, обучением, воспитанием, обслуживанием (бытовым, медицинским, справочно-информационным). Людей, успешных в профессиях этой группы, отличает общительность, способность находить общий язык с разными людьми, понимать их настроение, намерения.

2 - склонность к исследовательской (интеллектуальной) работе. Профессии, связанные с научной деятельностью. Кроме специальных знаний такие люди обычно отличаются рациональностью, независимостью суждений, аналитическим складом ума.

3 - склонность к практической деятельности. Круг этих профессий очень широк: производство и обработка металла; сборка, монтаж приборов и механизмов; ремонт, наладка, обслуживание электронного и механического оборудования; монтаж, ремонт зданий, конструкций; управление транспортом; изготовление изделий.

4 - склонность к эстетическим видам деятельности. Профессии творческого характера, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью. Людей творческих профессий кроме специальных способностей (музыкальных, литературных, актерских) отличает оригинальность и независимость.

5 - склонность к экстремальным видам деятельности. Профессии, связанные с занятиями спортом, путешествиями, экспедиционной работой, охранной и оперативно-розыскной деятельности, службой в армии. Все они предъявляют особые требования к физической подготовке, здоровью, волевым качествам.

6 - склонность к планово-экономическим видам деятельности. Профессии, связанные с расчетами и планированием (бухгалтер, экономист); делопроизводством, анализом текстов и их преобразованием (редактор, переводчик, лингвист); схематическим изображением объектов (чертежник, топограф). Эти профессии требуют от человека собранности и аккуратности.